Udvikling af kursus blev muligt med støtte fra KommuneKredits Ud­dan­nel­ses­fond

Siden foråret 2025 har projektet Børnenes Stemmer - demokratisk dannelse i børnehøjde givet pædagoger, lærere og andre fagpersoner nye, konkrete måder at sætte børns perspektiver forrest i hverdagen. Målet er at gøre demokratisk dannelse til noget, der kan mærkes - ikke bare nævnes. Indsatsen understøtter lovgivning på området om børns ret til medbestemmelse og er forankret på tværs af fagligheder og afdelinger på børneområdet i Tårnby Kommune. 

Med økonomisk støtte fra KommuneKredits Ud­dan­nel­ses­fond er Børnenes Stemmer blevet til en lettilgængelig guide, der gør det nemt for de voksne at bringe børnenes perspektiver i spil som en del af det pædagogiske arbejde. Ambitionen er at styrke og kvalificere arbejdet med bør­ne­ind­dra­gel­se i praksis. Det handler ikke kun om at spørge børn om, hvordan de har det, men også om at give dem mulighed for at være med til at skabe det, der virker - i hverdagen, i fællesskabet og i beslutninger, der vedrører dem selv. 

Udfordringen

For Børnenes Stemmer handler det om, at børn skal have en større indflydelse på de beslutninger, der påvirker dem. Men i en travl hverdag, med mange opgaver, kan det være vanskeligt at finde tid til at inddrage børnenes perspektiver systematisk og meningsfuldt - både i samtaler og hver­dags­prak­sis. 

”Med Barnets Lov og Fol­ke­sko­le­loven er det skrevet endnu tydeligere ind, at vi skal sikre bør­ne­ind­dra­gel­se og demokratisk dannelse, og på den måde er projektet med til at give en vigtig dagsorden luft under vingerne. Når hverdagen er præget af travlhed og mange konkrete opgaver, så kræver det en større indsats at få projekter som Børnenes Stemmer til at fungere og blive implementeret i praksis. Det har KommuneKredit hjulpet os med.”

Sara Hedegaard Jensen
Teamleder i PPR, Tårnby Kommune
 
Løsningen er en praksisnær guide til de voksne tættest på børnene, som både forklarer hvorfor bør­ne­ind­dra­gel­se er afgørende, og hvordan man kan arbejde med det gennem konkrete aktiviteter. Den er udviklet sammen med lærere, pædagoger, psykologer og rådgivere på tværs af hhv. Center for Børn og Familie, Center for Skole og Fritidsliv og Center for Dagtilbud og Pædagogik i Tårnby Kommune. 

Snart får guiden følgeskab af et fysisk samtalespil, der rulles ud til foråret 2026. Guiden er skabt af en ud­vik­lings­grup­pe, hvor udvalgte medarbejdere har været med til at udvikle og afprøve konkrete initiativer og aktiviteter. På den måde styrkes samarbejdet på tværs, og der bliver skabt et fælles sprog. 

KommuneKredits rolle

Økonimisk støtte fra KommuneKredits Ud­dan­nel­ses­fond har gjort det muligt at udvikle og implementere et fagligt stærkt produkt til glæde for fagpersonalet og børnene: 

”Hvis ud­vik­lings­i­ni­ti­a­ti­ver som vores for alvor skal flytte noget i praksis, kræver det både tid og muskler. Her har KommuneKredits støtte været udslagsgivende og gjort det muligt at udvikle og implementere en kva­li­tets­løs­ning”

Sara Hedegaard Jensen
Teamleder i PPR, Tårnby Kommune 

Har I et projekt i tankerne?

Næste an­søg­nings­frist er 3. november 2025. Måske er det jeres projekt, der kan få gavn af fondens støtte?

Læs mere om Ud­dan­nel­ses­fon­den